Стажерская площадка по теме ««Учитель. Школьная команда»

05 апреля 2024 года на базе нашей школы состоялось второе заседание районной стажерской площадки по теме ««Учитель. Школьная команда» как ключевое направление повышения уровня компетенций педагогов в школе». 30 педагогов Омского района, планирующих принять участие в конкурсах
профессионального мастерства, с самого начала активно включились в работу. 

Руководитель стажерской площадки Кардова Людмила Ивановна, заместитель директора по УВР, рассмотрела профессиональные конкурсы как средство повышения компетентности педагогов, организовала обмен опытом учителей нашей школы - победителей и призеров муниципального конкурса «Педагог года», финалистов международного конкурса педагогического мастерства «Учительская онлайн-лаборатория Рыбаков Фонда», участников полуфинала всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего».
Сливкин Александр Викторович, победитель муниципального конкурса «Педагог года-2016», рассказал о том, как выбрать тему для описания опыта или педагогической идеи.

 Об особенностях представления опыта или педагогической идеи на конкурсе «Педагог года» поведал победитель муниципального конкурса «Педагог года-2021» Самойлов Александр Павлович. 

Открытый урок физики в 10 классе по теме «Соединение проводников» дала Иванченко Елена Владимировна, призер муниципального конкурса «Педагог года-2022», финалистка международного конкурса педагогического мастерства «Учительская онлайн-лаборатория Рыбаков Фонда». 

Старший методист МКУ «РЦИМОО» Насковец Татьяна Леонидовна провела глубокий анализ урока физики по критериям оценки конкурса «Учитель года», акцентировала внимание на методической грамотности и высочайшем профессионализме Елены  Владимировны. 

Юдина Ольга Александровна, призер муниципального конкурса «Педагог года-2023», дала мастер-класс по теме «Семейные проблемы и пути их решения».

Призер муниципального конкурса «Современный классный руководитель -2024» Скляренко Галина Петровна провела мастер-класс по
теме «Моя семья».

Участники встречи смогли увидеть, как по-разному можно подойти к раскрытию одной и той же темы. 

Панкова Марина Викторовна, финалистка международного конкурса педагогического мастерства «Учительская онлайн-лаборатория Рыбаков Фонда», рассказала о специфике конкурса и ценном информационном ресурсе – библиотеке Рыбаков Фонда.

Опытом участия во всероссийском профессиональном конкурсе «Учитель будущего» («Флагманы образования») поделились участницы очного полуфинала, проходившего в г.Томске, Панкова Марина Викторовна и Курган Татьяна Викторовна. Они дали полезные советы коллегам по участию в данном конкурсе.
Педагоги нашей школы сошлись в едином мнении: подготовка и участие в профессиональных конкурсах становятся настоящей школой повышения
уровня педагогической компетентности! Участие в профессиональных конкурсах рождает уверенность в собственных силах и устремляет вперед.
Учителя Омского муниципального района высоко оценили работу стажерской площадки, отметили ее актуальность и практическую значимость.